49.02.02 Адаптивная физическая культура

49.02.02 Адаптивная физическая культура

Квалификация – педагог Адаптивной физической культуры. 

Срок обучения на базе 9 классов: 3 года 10 месяцев.

Педагог по адаптивной физической культуре и спорту - это специалист, который занимается обучением и тренировками лиц с ограниченными возможностями в области физической культуры и спорта. Он помогает людям с инвалидностью или особыми потребностями в обучении и развитии физических навыков, улучшении здоровья, а также социальной адаптации через занятия спортом и физическими упражнениями.

Работа педагога по адаптивной физической культуре и спорту включает в себя планирование и проведение индивидуализированных тренировок и занятий, выбор подходящих методик и упражнений, а также психологическую поддержку и мотивацию адаптирующихся атлетов.

Основная цель этой профессии - содействие полноценной социальной интеграции и развитию физических способностей людей с ограниченными возможностями.

Адаптивная физическая культура является важнейшим компонентом всей системы реабилитации инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья, всех ее видов и форм. Она присутствует во всех сферах жизнедеятельности человека и поэтому составляет фундамент, основу социально – трудовой, социально – бытовой и социально – культурной реабилитации; выступает в качестве важнейших средств и методов медицинской, технической, психологической, педагогической реабилитации.

Правильно организованная работа по адаптивной физической культуре позволяет удовлетворить потребности школьников в движениях, оказывает положительное воздействие на здоровье, физическое развитие, работоспособность детей, воспитывает у них силу воли, организованность и дисциплинированность. Все это готовит детей к социализации в обществе, готовности к труду и в некотором смысле, к самостоятельной жизни.  

Чем занимается педагог по адаптивной физической культуре и спорта

Педагог по адаптивной физической культуре и спорту выполняет ряд функций, направленных на организацию и проведение занятий по физической культуре и спорту для людей с ограниченными возможностями. Вот основные функции этой профессии:

Индивидуализация программ обучения: Оценка физических способностей и потребностей каждого ученика с учетом их инвалидности или особых потребностей. Разработка индивидуализированных программ тренировок и занятий в соответствии с возможностями и целями каждого ученика.

Проведение занятий и тренировок: Организация и проведение занятий по адаптивной физической культуре и спорту, включая упражнения для развития физических навыков, координации движений, силы, выносливости и гибкости.

Обучение правильным техникам и методикам: Педагог обучает учащихся правильным техникам выполнения упражнений и спортивным навыкам, учит основам безопасности и предотвращению травм.

Психологическая поддержка: Помощь учащимся в преодолении психологических барьеров и развитии уверенности в себе через позитивное общение, мотивацию и поддержку.

Мониторинг и оценка прогресса: Отслеживание прогресса каждого учащегося, оценка достижений и коррекция программы обучения в зависимости от результатов.

Работа с адаптивным оборудованием: Педагог помогает учащимся освоить и использовать специальное адаптивное оборудование, которое может помочь им в выполнении физических упражнений или занятий спортом.

Организация спортивных мероприятий и соревнований: Участие в организации и проведении адаптивных спортивных мероприятий, соревнований и тренировочных сборов для учеников с ограниченными возможностями.

Это лишь некоторые из функций, которые выполняет педагог по адаптивной физической культуре и спорту. Реальные задачи и обязанности могут варьироваться в зависимости от специфики работы и потребностей учащихся.

Адаптивная физическая культура — это комплекс мер спортивно-оздоровительного характера, направленных на реабилитацию и адаптацию к нормальной социальной среде инвалидов, преодоление психологических барьеров, препятствующих ощущению полноценной жизни, а также сознанию необходимости своего личного вклада в социальное развитие общества.

Адаптивная физическая культура направлена на максимально возможное развитие жизнеспособности человека, имеющего устойчивые отклонения в состоянии здоровья.

Педагоги по адаптивной физической культуре осуществляют свою профессиональную деятельность во многих разнообразных учреждениях: образовательных и досуговых учреждениях, спортивных клубах, больницах и поликлиниках, санаториях, интернатах, где в их задачи входит обучение, физическая реабилитация, составление оптимальных программ тренировок.

Основные формы внеурочной деятельности:

• Физкультурные праздники, викторины, конкурсы, развлечения, соревнования типа «Веселые старты»;
• Прогулки и экскурсии;
• Спартакиады в колледже МЦР по 10 видам спорта;
• Санкт-Петербургские Спартакиады среди СПОО по 12 видам спорта;
• Спартакиады Пушкинского района и Спартакиады среди районов Санкт-Петербурга среди инвалидов и лиц с ОВЗ;
• Чемпионаты, Первенства Санкт-Петербурга и России по различным видам спорта среди глухих;
• Дни здоровья.
• Тренировочные занятия.